ひらがなの読み上げ

大きなひらがなカードで、読み上げ練習から

「読めるようになる前に、何をしてあげたらいいですか？」

そんな質問をよくいただきます。その答えのひとつが、大きなひらがなカードを使った読み上げ練習です。

「読む」より先にあるもの

文字の学習というと、つい「読めた・読めない」に目が向きがちですが、モンテッソーリ教育では、その前段階をとても大切にします。

それは、

• 目で形を捉える

• 耳で音を聞く

• 音と文字を結びつける

という、準備の時間です。

大きなひらがなカードを使う理由

大きなカードには、理由があります。

• 文字の形がはっきり見える

• 余計な情報が入らない

• 一文字に集中できる

小さな文字や本の文章は、子どもにとっては情報量が多すぎることもあります。

まずは、「あ」「い」「う」一文字ずつ、しっかり出会うことから始めます。

読み上げ練習のやり方

やり方はとてもシンプルです。

1. 大人がカードを静かに見せる

2. はっきり、ゆっくり音を出す「あ」

3. 子どもにまねして言ってもらう

ポイントは、言わせようとしないこと。

言いたくなったら言う。言わなくても、ちゃんと聞いていれば大丈夫です。

「覚えさせない」がコツ

この段階では、

• 書かせない

• テストしない

• 正解を求めない

ことがとても大切です。

目的は「暗記」ではなく、音と文字が心の中で結びつくこと。

繰り返し出会ううちに、ある日ふっと、自然に読めるようになります。

子どもの集中は短くていい

1回の活動は、3〜5分で十分です。

「まだやりたい」で終わるのが、いちばんいいタイミング。

集中は、長さよりも質。

短く、心地よく、がポイントです。

読めることは、ゴールじゃない

ひらがなが読めるようになることは、通過点にすぎません。

本当に大切なのは、

• 言葉を聞く力

• 音を楽しむ力

• 「わかる」喜び

大きなひらがなカードは、その土台を、静かに育ててくれます。

家庭でもできる、最初の一歩

特別な教材がなくても、手作りカードや、市販のシンプルなカードで十分です。

大切なのは、

• 急がないこと

• 比べないこと

• 信じて待つこと

文字との最初の出会いが、「楽しい記憶」になるように。